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組織結構設計
《組織診斷設計與流程優(yōu)化》
課程摘要：組織診斷設計與流程優(yōu)化實力主講：戰(zhàn)略管理專家 秦楊勇VUCA時代的外部環(huán)境易變性、不確定性、復雜性、模糊性特點，迫使企業(yè)在內(nèi)部管理能力提升上尋找解決方案。外部環(huán)境快速迭代變化對流程優(yōu)化、組織架構都提出了新的要求，“敏捷組織”、“平臺型組織”、“自組織”等新的組織進化理論也不斷出現(xiàn)……華為的IPD流程管理、A...
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《打造扁平化的國有企業(yè)組織架構》
課程摘要：打造扁平化的國有企業(yè)組織架構國有企業(yè)改革自改革開放以來就一直處于探索和實踐中，十八屆三中全會以前的十年，國企改革以推進兼并重組和政策性破產(chǎn)為主要內(nèi)容，將重點放在部分國企結構性調(diào)整和脫困上。同時很多國企在人事、勞動、分配三項制度改革方面也進行了積極探索，但在實踐中仍有很多亟待解決的問題。黨的十八大以來，新一輪...
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《組織戰(zhàn)略導向的人才盤點與核心人才激勵》
課程摘要：《組織戰(zhàn)略導向的人才盤點與核心人才激勵》課程背景： 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，人才已成為企業(yè)快速高效以及持續(xù)發(fā)展的根本保證。尤其是核心關鍵崗位上的核心關鍵人才，已成為企業(yè)人力資源管理的重中之重。然而，許多企業(yè)往往等到優(yōu)秀員工流失時才發(fā)現(xiàn)，人才對業(yè)績達成和企業(yè)發(fā)展的影響如此重大。即使企業(yè)意識到核心關鍵人才的...
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《如何打造學習型組織》
課程摘要：《如何打造學習型組織》主講：盧云峰老師 【課程目的】? 新時代下，企業(yè)組織要想真正提升組織的凝聚力、競爭力和創(chuàng)新能力，需要在組織建設中不斷打造一個學習型組織。當今世界已進入一個高速發(fā)展變化、以信息社會和知識經(jīng)濟為典型特征的時代，在這個時代里，知識的作用越來越重要，成為與人力、資金同樣重要的企業(yè)資源。任何...
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《結構化研討與實操》
課程摘要：結構化研討與實操團隊共同剖析與探尋問題根源方法學習李巖偉-純干貨系列課程探討如何發(fā)揮跨功能團隊高效能研討的終極之道課程背景很多企業(yè)曾向我們提出關于“如何將討論會開的有成效”這一疑問，為此我們還專門反問了這些企業(yè)：“你們覺得沒有成效的代表現(xiàn)象具體有哪些呢？”得到了以下的諸多回復—— 有時候根本就沒有什么會前...
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《人才管理有技術：任職資格體系構建實戰(zhàn)技能提升》
課程摘要：人才管理有技術：任職資格體系構建實戰(zhàn)技能提升? 課程背景隨著VUCA時代的到來，數(shù)字技術的日新月異，消費者主權意識的覺醒，以及90后成為職場主體，這些都對組織與人才管理帶來了顛覆性變革。很多企業(yè)紛紛開展以對抗復雜性和不確定性為目的管理變革，而這種管理變革必然是以人為最基本出發(fā)點。但是一百多年來基于工作分析...
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《以組織能力成就事業(yè)》
課程摘要：《以組織能力成就事業(yè)》周彥平 【課程背景】2 戰(zhàn)略決定組織。四分之三的戰(zhàn)略失敗原因是組織沒有能力實施，組織是企業(yè)戰(zhàn)略成功、有效運營關鍵影響因素。2 隨著企業(yè)規(guī)模的擴大、人員的增員、業(yè)務復雜性的增加，公司應該采取什么樣的組織形式和管控方式？2 如何打造敏捷、有效率、賦能型組織？【課程收益】2 通過本課...
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全面解析組織發(fā)展與組織變革
課程摘要：高舉變革大旗，讓組織跨越成長《全面解析組織發(fā)展與組織變革》 主講：樸宏【課程背景】組織是否出現(xiàn)產(chǎn)品或服務隨市場熱點不斷轉換，收益卻不見改觀，甚至斷岸式下跌的情景？組織是否出現(xiàn)內(nèi)部政治斗爭高起，各派黨爭不斷，決策難以下達，組織效率低下？組...
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組織能力與人才梯隊建設
課程摘要：組織能力與人才梯隊建設丁守海 一、企業(yè)最大的競爭力是人才的復制能力1、徒有人才，不足以構成企業(yè)的核心競爭力2、一流的企業(yè)，一定有一流的人才復制能力——錢伯斯說3、對核心人才，要重用，但絕不倚重——以華為為例 二、如何迅速復制人才梯隊？1、人才復制首先要把能力標準化2、任職資格管理就是能力的標準化體系3、如何...
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